Hvordan kommer I i gang?
Vi anbefaler, at I organiserer jer nogenlunde sådan her – men tilpas det gerne efter jeres klub og ressourcer:
- Hav en fast spilledag, f.eks. en ugentlig spiltræning, hvor alle børn og unge spiller 3–9 huller fra fremskudte teesteder på jeres primære bane.
- Sammensæt bolde med 2–3 børn og én frivillig voksen.
- Prøv så vidt muligt at matche børnene ud fra det trin i undervisningsmaterialet, de er kommet til.
- Den frivillige får udleveret den guide, som matcher børnenes trin.
- Hjælp spillerne med af hvilket teested de skal spille fra
- Under runden har den frivillige fokus på:
- at lære spillerne lidt at kende og få styr på deres navne fra starten
- som voksen kan men spille med eller gå med ved siden af
- at orientér sig i Trin-guiden og bare spil-reglerne og hav fokus på fokusområder og gode samtaler
- at være nærværende og nyde tiden med spillerne
- Efter runden:
- Saml op i fællesskab – afslut sammen, tak for en dejlig runde.
- Hvis I har tid så sæt jer gerne sammen og tal om nogle af de ting, I har arbejdet med i dag.
- Giv plads til refleksion: "Hvad oplevede I i dag?" "Var der noget nyt I lærte?"
Det giver de bedste betingelser for reel forståelse og læring.
Den voksnes rolle
Den frivillige voksen behøver ikke være regel-ekspert – det vigtigste er, at man:
- har kendskab til golfspillet og de grundlæggende regler
- er nysgerrig og åben overfor at støtte børns læring gennem spørgsmål og dialog
Det er en god idé at:
- præsentere den frivillige for guiden og introducere "bare-spil-reglerne"
- kort gennemgå, hvordan vi taler om reglerne:
- Brug reglerne som hjælp – ikke som straf
- Stil åbne spørgsmål ("Hvad kunne du gøre her?")
- Vis gerne frem for at forklare – f.eks. slå en bold i søen og spørg: "Hvad gør jeg nu?"
Om sproget vi bruger
Sproget omkring spillet og reglerne har stor betydning. Undgå formuleringer som “rigtig golf” – golf er golf, uanset niveau og format.
Børn skal føle sig velkomne, kompetente og nysgerrige. Hvis regler bliver forbundet med fejl og straf, mister vi dem.
Om banetilladelse
Det er de ansvarlige voksne omkring spilleren, der vurderer, hvornår en spiller får sin banetilladelse.
Vi fraråder, at der bruges test af spilleren; det gælder både regeltest og slagprøve. Vi mener heller ikke, at det kræver, at man kan score et bestemt antal point på 9 huller for at få banetilladelse. Det essentielle i en banetilladelse er, at man kan komme sikkert rundt på banen uden at være til gene for andre.
Vi har gode erfaringer med at opdele banetilladelsen i 2 trin, da udviklingen følger direkte med, hvor meget man spiller:
Trin 1: Tilladelse til at spille på den store bane i følge med en anden spiller med fuld banetilladelse (Vi mener, at det varierer fra klub til klub, hvornår man er klar til dette. Det kan nogle steder allerede være, når man melder sig ind eller efter, man har været igennem niveau 1, nogle gange).
Trin 2: Fuld banetilladelse (Vi mener, at man er klar til at få sin fulde banetilladelse, når man har været igennem niveau 3 og er startet på niveau 4.
Læs evt. DGU’s anbefalinger her: https://ipaper.ipapercms.dk/DanskGolfUnion/anbefalinger-til-vejen-til-stor-bane/
Har I en ansvarlig?
Vi anbefaler, at én person i klubben har det overordnede ansvar for dette koncept.
Den ansvarlige skal:
- introducere nye frivillige til konceptet og deres rolle
- sikre, at de frivillige får udleveret den rette guide
- bakke op om de frivillige og hjælpe dem til at føle sig tilpas og tryg i deres rolle
- evt. finde de frivillige og koordinere hvem der skal spille med juniorerne hvornår (vagtplan)
- evt. organisere det praktiske omkring banetræningen, reservere tider, kommunikere med juniorer og frivillige, sende dem godt afsted fra første tee m.m.